Харьковская гимназия № 152

5
5
107 отзывов, 2 голоса

Харьковская гимназия № 152 - учебное заведение нового типа, стержнем работы которого является всестороннее развитие личности ребенка, обеспечение прочных знаний и развитие творческих способностей учащихся. Это первая в городе и области школа, где внедряется непрерывное правовое образование и воспитание по собственной авторской программе. Сегодня гимназия обеспечивает профильное образование учащихся 10-11 классов, дает возможность изучать информатику и второй иностранный язык с начальной школы, активно сотрудничает с вузами, учебно-методическими учреждениями.

Общеобразовательную школу №152, основанную в 1985 году, было реорганизовано в гимназию в 2004 году. В 2013-2014 уч.г. в Харьковской гимназии №152 учится 1297 учащихся, из них учащихся 1-4 классов - 538 чел., 5-9 классов - 610 учащихся, 10-11 классов - 149 учащихся.

Язык обучения - русский. Учебно-воспитательный процесс осуществляется по 2 профилям: физико-математический и правовой.

Контакты организации Харьковская гимназия № 152

Частые вопросы об организации Харьковская гимназия № 152

Харьковская гимназия № 152 находится по адресу Харьков, Волонтерская, 57
(Старое название: Социалистическая, 57)

Харьковская гимназия № 152 работает: Пн - Пт: 8:00-18:00 Сб - Вс: Выходной

Номер телефона для звонков: +380 (57) 376-61-95, +380 (57) 372-50-47

Средняя оценка компании Харьковская гимназия № 152 от пользователей Харьков Инфо: 5

Отзывы об организации Харьковская гимназия № 152

Г

Добрый день ..Подскажите хороших учителей первых классов которые будут вести в 2020 году классы ? Шмелева, Загребельная ,Бацула,Лукьяненко?кого выбрать ?

У
Моя оценка: 5
Рекомендую

Щкола великолепна. Учитель младших классов Бацула Наталья Владимировна. Я учился у неё. Великолепный учитель

1

Лукьяненко хорошая) Она у меня вела в младших классах. Очень хороший учитель)

Л
Моя оценка: 5

Много пишут про поборы.Я не согласен.У нас старшая дочка закончила эту школу и я хочу сказать что денег мы сдавали в три раза меньше чем детский сад в который ходит младший сын.В школе есть дисциплина и порядок.

Минусы
Мы пошли к Шмелёвой
Г

Я ЗАДОЛБАЛСЯ ШКОЛА ЗАКАКАННАЯ В ТУАЛЕТЕ ТАМ ВАЩЕ НЕ УБИРАЮТ!!!

Л

Мы пошли в класс к Шмелёвой.Кто лучше кто хуже однозначно сказать нельзя.Среди четырёх которые набирают все адекватные.Есть в начальной школе одна неуравновешенная но она в этом году не набирает класс.

М

Подскажите, кто неадекватная чтобы не дай бог к ней не попасть? Может знаете кто из тех кто сейчас ведет 3й класс хороший?

АП

Хочу сразу начать с главного. Данная гимназия отличается от обычной школы только тем, что здесь до сих пор не отменили форму. Многие учителя относятся к детям по хамски. Также хочется добавить, что учителя срывают свою злобу на детях, даже если виноваты сами учителя. Вообщем, отвратительная гимназия

Г

Совсем недавно прозвучали последние ноты для 11 -классников гимназии 152. Эти "ноты" слышал весь район холодной горы. Не знаю,в какие органы обращаться нужно было,чтоб музыку и праздник сделали тише. Впервые в воскресенье, когда люди уже отдыхают, маленькие детки спят ,школа гремела до 23 часов. Никто не ожидал,что будет фейерверк!! Пожилые люди, детки, граждане с аккупированных территорий дрожали от страха!! Родители, зачем это делать? Вы сдали кучу денег не только "на ветер" ,но и испугали людей!!! Думают ли головой : администрация,родители? О других людях!!? И этот народ в Европу собрался!

М

Не школа, а сплошное недоразумение. Всем на все плевать, пусть идет самотеком. Учителя больше менеджеры, чем учителя, дети предоставлены сами себе. О старшей школе и говорить не хочется - на уроках сидят гуляют, а потом рефераты дома постоянно клепают. Всё по секрету и всё втихаря, ничего не афишируется, проблемы не решаются.

Г

Спасибо за праздник Масленица во дворе школы 152, особенное спасибо за то, что не пускали детей в туалет в школу и разрешали сходить в туалет на территории двора!

Г

Школа, в которой вместо учителей работают старые маразматички. Таких нужно гнать, чтобы не портили жизнь и не ломали психику детям. Про то, чтобы дать минимальные знания детям, научить чему-либо, речи нет совсем.

Г

Уважаемые неравнодушные к жизни в гимназии! (не те, кто пишет заказные директором комменты, а родители и учителя, кому действительно не безразлична судьба наших детей и хорошая слава гимназии)
Если вы думаете, что что-то меняется и кто-то прислушивается, вы ошибаетесь! Администрация гимназии, в лице директора, в ответ на наши комментарии на форумах (PerentsPortal.com.ua и Education.ua) не нашло ничего лучше, чем обратиться к админам и закрыть странички для комментариев и оценок - "Администрация учебного заведения попросила отключить возможность писать комментарии и ставить оценки. Выводы делайте сами" - такая фраза сейчас высвечивается на форумах. Особенно вдохновила вторая часть! Выводы сделали давно, те, кто понимает, что такому руководству гимназии давно пора.... для директора единственным решением и выходом из всех щекотливых ситуаций было, есть и будет - закрыть, запугать, ущемить, натравить... ничего другого от нее и не ждали!
Тяжело читать о себе и своем кодле правду, Людмила Викторовна? Когда крыть нечем, просто уничтожим?
Все форумы вам не закрыть!
И всех классных руководителей, родителей, учеников не запугать!
Делайте выводы, на чьей стороне правда!

Г

не школа ,а гнилое яблоко

ВН

Ну вот и прошли поздравления учителей.Не хочется портить праздник действительно Учителям с большой буквы,но возмущению нет предела!!!Только в сентябре слушали отчет директора о том,что ей лично ничего не надо,что не принимает никаких подарков!!!А на лицо?На День Учителя(поздравление администрации)сдавали классы от 1000 до 2000 грн. Не трудно подсчитать какая сумма вышла,11 параллелей по 1000-2000 грн .................нет слов! Хочется спросить-в какой отчет войдут эти"благотворительные" вложения родителей??? На новые окна или,может линолиум,плазму?Или все таки на новую шубку директору?А может пора менять Трускавец ,Турцию,Эгипет на Альпы и Ниццу?? А может, пора делать ремонт в новой квартире дочери,о которой говорит весь район? Ну что ж,видимо ,теперь нужно ждать хвалебные оды директору от благодарных учителей за премию к празднику в размере 300 грн?! Не премия,а насмешка!!!! На килограмм мяса,чтоб мышь в холодильнике не повесилась!!!!

С

Сколько раз рука тянулась написать... перечитываю все коменты и лишний раз убеждаюсь - ничего нельзя скрыть, даже за таким пафосным фасадом, как у этой гимназии! За что не зацепись в обсуждении, всё "заслуживает"! Начать с директора?! С этого заслуженного менеджера образования, которая начинала учителем младших классов с баяном, быстро заняла место завуча, а потом "странным образом" стала директором! Сейчас не будем обсуждать как быстро, за какие средства с ее директорством из храма знаний гимназия стала ширмой, "показательной" для гостей района, мы хвастаемся кабинетами, ремонт, оборудование для которых выбиваем из родителей! Вы скажете "ну вы же хотите, чтобы ваши дети учились в нормальных условиях? В современных классах?" Да, я хочу, но чтобы это было не за счет родителей, а за счет государства с бесплатным образованием (смешно), но в первую очередь я хочу, чтобы дети получали образование! Отдельного разговора заслуживает внешний вид директора, вы скажете "не мое дело!", а как же "идеал", "пример детям"? Зачастую ее наряды не просто выглядят вызывающе для женщины ее возраста (платья в цветах, в таких местах! Ух! Голые коленки в юбках не по возрасту, декольте), но даже шокируеще! Не уступает в подражании и ее дочь, кстати, с этого года будет работать под руководством мамы, правда, ее не утруждают классным руководством, чтоб не переработалась, но вот ее внешний вид, наряды, в которых она заходит в гимназию, не уступают маминым (прозрачные лосины, шорты-повязки, маечки и т.д). Чему может научить такой молодой учитель? Да еще с такой "славой" на районе (ее поведение давно стало обсуждением всего района на равне с маминым). Не говоря уже о том, что она вообще может дать детям, если все 4 года ее учёбы в педунивере за нее писали контрольные, делали поделки, писали уроки на практике, отчеты, отзывы учителя младшей школы! Говоря об учителях, нельзя не заметить, что в гимназии остались считаные на пальцах педагоги, о которых можно сказать с достоинством, у которых еще можно увидеть искорку в глазах, желание что-то делать, элементарную любовь к детям! В основной массе любовь просыпается с появлением родителей в коридоре! Все, кто хоть как-то пытался поднять пристиж школы в знаниях, давно ушли сами или их "ушли" с подачи директора! Молодых учителей доводят просто до отчаянья, с ними никто не работает, никто не помагает, завуч (в форме полицая на Маскараде), которая занимается молодыми кадрами, давно упростила свою работу с ними до минимума, ей достаточно закрыться на ключ с молодым учителем в своем кабинете, поставить перед собой и вычитать, как девочку, не стесняясь в выражениях "поставить на место" "уронить ниже плинтуса", в стиле полицая! Молодежь крутится сама, как может, лаврирует между учениками, к которым хочет быть ближе и завоевать авторитет; родителями, которых боятся, потому что нет опыта в общении; администрации, которая при любом удобном случае загнобит легче, чем поможет! Вот поэтому молодежь и не задерживается! Кто работает? Пенсионеры-математики, выходы на работу легче посчитать, чем больничные и выходы в интернет (уж очень любит лазить по страничкам родителей, детей, учителей в соцсетях, обсуждать, докладывать о новостях директору). Я уважаю старость и заслуги, но с такими болячками не пора ли сесть дома, заниматься своими внуками и посещением страничек в соцсетях. Тоже самое можно сказать и об одном из завучей, мягко сказать "в возрасте" - ей тоже пора отдохнуть, а не сидеть в школе до поздней ночи с платными учениками и классным руководством выпускного класса, помимо основной работы завуча. Или еще один математик, которая не поставит нормальную оценку без визита родителей с конвертиком или "так необходимых" дополнительных занятий только с ней лично! Классные руководители, которые давно выезжают на талантах детей, инициативе неравнодушных родителей, которые не только сопровождают детей на экскурсиях, когда занят учитель, но и заменят учителя на уроке. Когда-то мероприятия в гимназии были предметом обсуждения и восхищения, теперь из праздника в праздник кочуют одни и те же танцы, песни, композиции,какое-то совковое творчество! Педагоги-организаторы исчерпали себя! В этом году выходит с декретного отпуска "талантливый, обожающий себя" завуч по воспитательной работе, по совместительству крестница и достойная замена своей крестной мамы, вот уж она устроит "праздник"! Ее неподражаемое общение с детьми помнили и вспоминали все три года - непрекрытое запугивание, оскорбления - это стиль завуча по воспитательной и безоговорочная поддержка директора! Не хочу, чтобы думали, что этот пост для унижения работы учителя! Рыба гниет с головы! Не могу понять одного - все всё прекрасно видят, пишут, говорят, звонят на горячую линию, рассказывают о благотворительных "поборах", о купленых оценках, об ужасах при отборе в 1 класс, о текучке кадров (только за этот учебный год ушли или помогли уйти около 10 учителям!), но руководство района не видит или не хочет видеть всего этого! Хочется верить, что хоть что-то измен

С

Учителя здесь разные есть, как и в любой школе. Есть нормальные, есть не очень нормальные, есть уж совсем очень ненормальные. Но госпожа директор в этой школе действительно с приветом, грубая, хамовитая, с претензиями, не терпящая возражений, ну и соответствующий тон задает всем-и учителям, и детям, и родителям. В итоге учителя похожи на живых мумий, и такими же стараются сделать детей, считая это чуть ли не высшим достижением.

С

В школе царит полная дедовщина.Учеников уважают только за статус родителей,или за их жо**лизтво.Это не правильно.Не все ученики принимают участия в показухе-линейках и прочей школьной жизни!Выбирают только тех кто "правильно"себя преподносит.А достойные обязаны подпирать школьные стены под палящим солнцем и по приказу хлопать в ладоши.Разве в Гимназии должно быть так?

С

За тиждень 1 Вересня. А у мережі дискусія про квіти вчителю у цей день. Я вже неодноразово висловлював свою думку щодо цього. Але коментар вчительки, котрий щойно прочитав у групі «ДУП: школа» стосовно цієї проблеми, не міг не перепостити. Бо він занадто живий... Ось цей коментар. «Залиште вчителю хоча б ці квіти... На педнараді оголосили: «Жодних квітів, і передайте це батькам». Передали, попередили. Проте, принесла одна родина мені квіти, знаю, що від щирого серця. Ну, не встигла я їх приховати у класі. Стою на лінійці з букетом, всі поглядають на мене, немов я корупціонер... Мені має бути соромно? За що? За свою працю, за ночі із зошитами, за вдячність батьків? Може, за те, що я вчитель? У сучасного вчителя відібрано майже все: повагу суспільства, вільний час, вихідні, багато днів відпустки, часто навіть родину! Адже не кожний чоловік згодиться бути класним батьком (поруч з жінкою, класним керівником) чи щовечора спостерігати свою жінку з купою зошитів на столі. Залиште вчителю хоча б ці квіти як доказ поваги і вдячності за його працю». Особисто я, не проти букету квітів для улюбленої вчительки, коли це від душі, від серця, знак поваги! Але коли це робиться з примусу... вибачте! Що це за постановка питання "по 7 троянд від класу для адміністрації"? Якщо підрахувати - у гімназії десь 45 класів, по 7 троянд, 315 троянд!!! Це незабагато для адміністрації?! Купатися у морі троянд? Зрозуміло, що деякі букети підуть до рук виступаючих на лінійці гостей, депутатів, спонсорів, відповідальних за заклад із РВК, подарунок у Департамент, у всі відділи... але все ж таки! 3155! Замислитись! І це за "немаленькі" кошти (всі ми розуміємо як "стрибануть" ціни перед 1 вересня - продавці ж квітів не дурні, розуміють, що всеодно будуть купувати, бо треба!). Окреме питання взагалі навіщо потрібні ці виступаючі, ці піарщики депутати, відповідальні за заклад на дитячому святі? Робите приємне дітям, робіть це тихо, щоб була справжня благодійність! Крім того, цей шалений збір коштів на прикрашання майданчику до 1 вересня?! По 15 гривень з кожного учня гімназії!!!! 1400 учнів по 15 гривень!!! 21000!!!! Чим адміністрація збирається прикрашати майданчик? Золотом? Все це заслуговує як мінімум на звіт від адміністрації за кожну витрачену копійку, як максимум - взагалі, можливо, на статтю! Але всі обговорюють це за закритими дверима, за рогом гімназії, групами батьків, вчителів, учнями. Усі інші просто закривають очі! Поки мовчатимемо, з безвихіддю будемо виконувати ці тупі "розпорядження адміністрації", доти це буде продовжуватися із свята в свято, із року в рік, тільки запити адміністрації із року в рік зростають!

Г

Пишу от своего имени, не скрываясь за никами. Я - юрист, к которому обратились уже пять сотрудников этого горе-заведения. Причиной обращения учителей стала неправомерная задержка выдачи документов при увольнении по собственному желанию. Сейчас не буду особо останавливаться на причинах увольнения. Просто скажу, что учителя бегут не от сложностей в работе, не от бюрократической волокиты, все мы прекрасно знаем, что учителя и классные руководители тратят больше времени на заполнение бумаг, чем на обучение и воспитание детей, бегут от деспота руководителя, от ее порой хамского, открыто наглого отношения к людям! Все, кто не ходят к ней "на поклон" в кабинет по праздникам, кто "не стучит" на своих коллег, кто не поддается ее влиянию и имеет своё мнение и позицию, становятся изгоями, "объектами пристального внимания администрации", периодически вызываются в кабинет, где в совсем некорректной форме просто унижаются при закрытых дверях. Те, кто не хотят мириться с унижениями такого рода, просто решаются на увольнение, уходя порой просто в никуда. Вот здесь и следует продолжение, свидетелем и учасником которого я становлюсь, по просьбе и в силу своей профессии. Администрация, а именно в лице директора, всячески припятствует выдаче трудовой книжки сотрудника, мотивируя немыслемыми для нормального человека отговорками (отпуск секретаря, нехватка времени, отсутствие библиотекаря на рабочем месте, чтобы получить "обходной лист" с отсутствием задолженностей), в ход идет любой предлог лишь бы унизить, заставить побегать, поунижаться перед ней, и это при наличии приказа об увольнении РУО, и зная, что сотрудник уже со следующего дня начинает работу на новом месте.
А это уже неправомерная задержка выдачи документов.
Согласно раздела 4 Инструкции о порядке ведения трудовых книжек работников, работодатель обязан выдать работнику его трудовую книжку в день увольнения с внесенной в нее записью об увольнении.
При задержке выдачи трудовой книжки по вине работодателя работнику выплачивается средний заработок за все время вынужденного прогула.
Днем увольнения в таком случае считается день выдачи трудовой книжки. О новом дне увольнения выдается приказ и вносится запись в трудовую книжку работника. Ранее внесенная запись о дне увольнения признается недействительной.
Но, судя по всему, директор не знакома с текстом Инструкции и трудового законодательства.
Хочется верить, что директор вообще интересуется чем-либо, кроме "показухи", наиграного имиджа, уверенности в своей безнаказанности.
Кроме всего прочего, хочется задать вопрос вышестоящим органам - куда смотрят они, почему закрывают глаза на такие нарушения трудового законодательства?
Очень жаль, что обратившиеся ко мне за помощью сотрудники, наконец получив трудовую книжку с такими боями, счастливые тем, что распрощались с ненавистным заведением, а главное, директором, не хотят продолжить борьбу в "правовом поле", а значит действия директора остаются безнаказанными, что дает ей право поступать так и в последующем. Директору же хочется сказать - задумайтесь, ведь на каждое действие есть противодействие.

Г

МОРАЛЬНІСТЬ / АМОРАЛЬНІСТЬ З березня цього року час від часу публікують статті - Верховним Судом України прийнято рішення про те, що відтепер вчителів звільнятимуть за аморальний проступок. Для багатьох це є якимось новшеством. З’являються коментарі, мовляв, учителів хочуть загнати у стойло, позбутися «неугодних». Тепер не можна ні в ресторані випити, ні покурити, ні в купальнику на пляж вийти, ні з чоловіком до шлюбу зустрітися і т.д. :) Не треба панікувати, перебільшувати та боятися необґрунтованих звільнень. Щоб звільнити за "аморалку", педагог повинен щось таке утнути... Чинний Кодекс законів про працю України уведений у дію з 1 червня 1972 року. Тоді це був Кодекс законів про працю Української РСР (зараз України). Пункт 3 статті 41 про те, що вчинення працівником, який виконує виховні функції, аморального проступку, не сумісного з продовженням даної роботи є підставою для розірвання трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу - існує 45 років! Щодо рішення Верховного Суду України від 22.03.2017р., яке у всіх на устах. http://reyestr.court.gov.ua/Review/65627377 Це рядовий трудовий спір. Правова позиція Верховного Суду України у таких справах, є незмінною з 1992 року! Зокрема, у Постанові Пленуму Верховного Суду України від 1992 року "Про практику розгляду трудових спорів" викладено наступне: «З підстав вчинення аморального проступку, несумісного з продовженням даної роботи (п.3 ст.41 КЗпП ), можуть бути звільнені лише ті працівники, які займаються виховною діяльністю, наприклад, вихователі, вчителі, викладачі, практичні психологи, соціальні педагоги, майстри виробничого навчання, методисти, педагогічні працівники позашкільних закладів. Таке звільнення допускається як за вчинення аморального проступку при виконанні трудових обов'язків, так і не пов'язаного з ними (вчинення такого проступку в громадських місцях або в побуті). Звільнення не може бути визнано правильним, якщо воно проведено лише внаслідок загальної оцінки поведінки працівника, не підтвердженої конкретними фактами.» Визначення аморального проступку в законодавстві немає, але згідно з позицією Верховного Суду України, аморальним проступком є винне діяння, що суперечить загальноприйнятим нормам і правилам, порушує моральні устої суспільства, моральні цінності, які склалися в суспільстві, і суперечить змісту трудової функції, тим самим дискредитуючи службово-виховні, посадові повноваження відповідного кола осіб. Аморальним проступком, зокрема, слід вважати появу в громадських місцях у нетверезому стані, нецензурну лайку, бійку, поведінку, що принижує людську гідність тощо. ***Раджу звернути більшу увагу ось на це рішення - http://reyestr.court.gov.ua/Review/67186109 Вчительку звільнено за дії, що принижують гідність учнів: словесні образи, прилюдне відчитування та висміювання недоліків дитини, принизливі звертання, насміхання над поведінкою, крик, авторитаризм, погрози, залякування, ненормативна лексика (сленг, просторіччя) у підвищеному тоні. Суд кваліфікував такі дії як приниження гідності учнів!******* Тож шановна, Раїса Михайлівна, схаменіться, бо Бог - не фраєр! Так, вимоги закону до педагогів особливі – бути людиною з високими моральними якостями, яка власним прикладом навчає учнів справедливості, честі, гідності, добра, порядності. Але це не означає, що педагоги мають вести аскетичний спосіб життя і відмовитись від життєвих радостей. :) На вчителів покладено виховні функції, тому й моральні вимоги до них завищені. Зокрема, не опускатися до рівня тих батьків, які дозволяють собі кричати на дітей, бити дітей і нецензурно лаятись (на вчителів теж). Батьками стають люди з різних прошарків суспільства, з різною моралю – залежно від походження, освіти та досвіду. Але є загальна суспільна мораль, якої кожен повинен дотримуватись. Батьки, діти і вчителі – всі учасники навчально-виховного процесу. І перекладати відповідальність за виховання тільки на батьків, чи тільки на вчителів - неправильно. Я за співпрацю і взамодопомогу. Коли недоліки батьків (виховання і навчання) компенсують вчителі, а вчительські недоліки (виховання і навчання) компенсують батьки. Тоді за рахунок виправлення помилок, ми доб'ємось позитивного результату. Виховання повноцінної особистості – спільне завдання батьків і вчителів.

Г

Самое ужасное учебное заведение. Где только о себе думает директор. Мы собирались идти туда в 1 класс, прошли горе-собеседование и что в результате? Пришли 12 числа на собрание, а там извините директор говорит что школа красивая (не поспорю с этим), но всё стоит денег, мол не все дошли до меня ещё. Ну товарищи, ну так в открытую ну извините, это наглость. Так это мы ещё там не учимся, а что будет дальше? Когда мне говорили, что не советуют туда идти- честно, не верила. А теперь поняла, что больше туда ни ногой. И ещё одно личное пожелание руководителю как женщина женщине- будьте скромнее как в речи, так и в одежде. В Вашем возрасте не прилично уже под 20-ти летних косить, Вы же лицо заведения. На фоне Вас учителя серые мышки, хотя они приличней выглядят. Уверена, что руководители читают и умные услышат

ЧЧ

Школа в целом не плохая,но но есть ложка дегтя в бочке с медом. Это-коррупция !Постоянные поборы,не желание учить детей за зарплату,а только за дополнительную плату от родителей( в виде дополнительных занятий ).Складывается впечатление ,что это не школа а какой то бизнес центр.

В2

Не знаю какие изменения произошли за последние 4 года, но на моей памяти гимназия -одна из самых лучших! Ремонт прекрасный, и директор и учителя пытаются и ремонт сделать и поменять парты с времён совка, и жалюзи и доски новые, а не те, на которых с трудом можно мелом что-то написать, и шкафы и плазмы и литературу закупить хотя бы для пользования в кабинете в одном экземпляре. В кабинете теплее стало с новыми окнами. Вот вы все кричите за деньги, которые сдаются везде сейчас, но никто из вас не думает, что его дите не шморгает сопливым носом у окна и не рвет новые колготки об торчащие гвозди под задницей.
В столовой вкусно кормят, следят за годностью. И цены на еду были аргументироваными. Можно было сытно покушать за небольшую плату.
Спортзал привели в порядок, туалеты хорошие, окна поменяны.
Учителя которые были у меня-выше всех похвал!!!
Меламед Виктория Аркадьевна (младшие классы)-огромное спасибо! Долбешко Елена Викторовна (низкий поклон!), Толкачева Светлана Ивановна, Тищенко Раиса Петровна, Яценко Инна Алексеевна и другие, многие из которых уже не преподают в школе - квалифицированные, терпеливые, добрые преподаватели. Хорошо знают предметы, знают, что требуют, готовы помочь и идут навстречу если что-то не получается.
Все года училась стабильно хорошо, отлично знаю языки и всегда участвовала в конкурсах и в работах МАН. И не потому что я платила или подлизывалась, а потому что хорошо занималась и учителя это видели и брали на конкурсы сами чуть ли не за руки тянули.
Недовольные родители, которые пишут гадости тут просто не видят своё чадо вне дома. Для вас оно хорошее и послучшное, но стоит ему прийти в школу, где нет вашего контроля, оно начинает носиться по коридорам как сайгак, прыгать по подоконникам, выбивать окна и с ноги открывать двери. И поверьте, у преподавателей тоже есть предел терпения. Когда ему спокойно объясняешь, оно не понимает, отходит на два метра и несётся с новой скоростью в окно или по лестнице. А потом виноват преподаватель который дежуртл на этаже и не уследить. В итоге ваш золотой ребёнок остался без глаза, с разбитой головой или с поломаной шеей инвалидом. Или, что ещё хуже-сделал инвалидом другого. Посмотрите на это со стороны. Преподаватели никогда не будут ругать спокойного ребёнка, который стремится к учёбе. На ковёр попадают именно истеричные дети, которые орут и срывают уроки.
На конкурсах выступают одни и те же потому что больше никто не проявляет инициативу.
Для того, чтобы ребенок хорошо учился и знал хорошо предметы, нужно самим заставить его учиться. Это ваш ребенок. В школе таких как он еще полторы тысячи. И каждого заставить невозможно преподавателю. Его работа-дать знания, объяснить, показать. Но не заставить и не вдолбить их. Кто хочет учиться-для этого есть все возможности. А чьи дети способны только дурачиться-те найдут 1000 причин обосрать школу. Помимо школьной программы, следует самостоятельно что-то изучать и развиваться. Образованин даст хлеб, самообразование-колбасу и масло. А вы сдали ребенка в школу и думаете что его там сами всему научат, без вас и за вас. В этом и вам нужно принимать участие, и тогда и школа станет вторым домом для ребёнка.
Как бы не пытались обосрать школу, в ней не избивают ваших детей в туалетах, не воруют старшеклассники у них деньги, не курят в туалетах, не пьют пиво на уроках. Разве мало случаев когда такие ролики появляются в интернете? И идут разбирательства в телепрограммах о том, что во всем виновата школа и учитель?
За этим всем очень следят, отдать должное пед.составу! Авторитарный стиль преподавания был, есть и будет! Но кто же виноват, что ваш ребёнок понимает только такой тон? Прежде чем гнать на школу, попытайтесь найти реальную причину такого отношения к вам и ребенку.
В конце концов, в округе достаточно других школ, переведите ребенка туда, если вас что-то не устраивает. Слава Богу, для этого у вас есть все возможности. А возмущаться в интернете-глупо. Но поверьте, Вы еще не видели плохих школ!
И...кто бы что ни говорил, своего ребёнка я приведу именно сюда!

Г

Здравствуйте.
Подскажите, пож. по поводу будущих классных руководителей первых классов?
возможно кто-то что-то посоветует?
очень хочется чтобы первая учительница была - ПЕРВОЙ и самой хорошей

МР

Мой ребёнок пошол в школу и у него с первого класса появляются каждый год в сентябре вши. Пусть врачи проверяют чаще и внемательней. Потому что после медосмотра сказали что всё хорошо а дома 3 сентября проверили и у него вши как за два дня он мог заразится.

Г

Посоветуйте,кого выбрать Панову Татьяну Николаевну или Смирнову Ольгу Сергеевну в качестве первой учительницы?

Г

ну не знаю: поступили на инженерно-физический факультет в ХПИ, где в группе 12 человек, и при этом никому не платили. В школе же моего ребенка замечало очень мало людей. Если бы был низкий уровень знаний у моего ребенка, то, наверное бы, она не поступила бы на бюджет!!! А в школе на конкурсы и олимпиады брали тех, КТО, ИЗВИНИТЕ ЗА ВЫРАЖЕНИЕ, НЕСЕТ БРЕД, ЧТО ВОЙНА - ЭТО РОМАНТИКА, И ВЕШАЕТ ЛАПШУ НА УШИ УЧИТЕЛЮ ИСТОРИИ, И ПОЭТОМУ ОН УЧАВСТВОВАЛ ВО МНОГИХ КОНКУРСАХ(НЕ БУДУ ПИСАТЬ КТО ПО ЭТИЧЕСКИМ СООБРАЖЕНИЯМ. тАК ЧТО САМИ СУДИТЕ, КАКАЯ ШКОЛА.

М

хоть пусть не пишут по поводу беспрерывного правового образования! Насчет истории я писать ничего не буду: нужно писать или хорошо или никак. Писать хорошо я не могу.

Г

Некоторые учителя младших классов гАмназии №152- базарные бабы, которые собирают и распространяют сплетни о своих учениках и их родителях. детей унижают, а в глаза родителям заглядывают с подобострастием- ждут денег. желаю им дождаться своих внуков - и чтобы их тоже так унижали в школе.

МВ

я, как мама ребенка-старшеклассника, хочу сказать, что много было и хорошего, но все же неприятный осадок остается. Очень много несправедливости и это печально. Я понимаю, что у учителей маленькая зарплата и они берут деньги за оценки, но поймите, дорогие учителя, нельзя допустить то, что проплачены также конкурсы, олимпиады, а за турниры я вообще молчу. Мой ребенок был замечен в университете и там его уважают вузовские преподаватели. При этом мы не платили никому за хорошее отношение. Хотя бы не берите деньги за МАНы и турниры - ведь это- интеллектуальный источник развития нашей страны. Пусть хоть здесь будут умные дети. Мне известно, что в командных конкурсах( так называемых турнирах) идут те дети, которые, извините за столь излишнюю откровенность, неправильно ставят ударения в словах и с трудом читают доклады, составленные им заранее кем-то более умным, и, конечно же, взрослым. Потом они выступают на всеукраинских конкурсах и там занимают третье место!!!(и это мы называем надеждой и опорой нашей славной Украины). В общем, спасибо тем, кто чувствовал мою дочь, а кого интересовала только сумма в купюрах -Бог им судья!

Р

Школа красивая, как и снаружи, так и внутри. Красивая столовая, поставили типо барные стойки, по коридору много цветов. Постоянно устравивают классные праздники, выступления и т.д. Но это всё, как красивая оболочка, для показухи: "Наша школа такая замечательная, квалифицированные педагоги, невероятное обучение и прекрасные управляющее-завучи, директор." Да как может быть хороший завуч, который может научить жизни детей, которая сама только недавно вышла с такого возраста - 23 года! Учителя постоянно, помимо занятий в школе, пытаются влезть в личную жизнь учеников. Находят себе любимчиков, которые сами наровят ими стать, что бы завоевать доверие учителей и они повышали им оценки или что-то в роде этого, и распрашуют кто с кем встречается, кто курит, у кого кем родители работают. А потом могут пойти расказать своей подруге-учительнице, и вместе это обсудить. На мой взгляд,это не педагогично. Жизнь в школе-это жизнь в школе, а жизнь за её пределами - это личное дело каждого ученика.Так вот,продолжаю дальше..В этом году начали выпускать дневники,которые пологаются "Лучшему ученику Гимназии",как гласит надпись вверху дневника на красном фоне,что вы думаете,его получают люди ,которые весь год старательно учились?Нет!Его получают те,кто постоянно "лизал ж**у" завучам,мыли за ними посуду и ходили им за пиццей после уроков.Ученики,у которых средняя умпеваемость 6 баллов. НО ЗА ТО,ОНИ ЖЕ У НАС ПОЮТ,ТАНЦУЮТ И МОЮТ ПОСУДУ!
Я могу много расписывать о гимназии,как и о плюсах,так и о минусах,но основное,что накипело-высказала

У

У меня такой дневник,учусь стабильно на 10-12 в табеле,было обидно читать.

N

Скажите ,пожалуйста,куда обращаться если директор школы отказала в приеме документов в 1 класс?На тестирование ребенок ответил и выполнил почти на все задания.Если до начала учебного года еще 7 месяцев,а от ребенка требуют чтоб он умел уже писать,то зачем вообще ходить в школу.Скажите чем занимаются воспитатели в садике тогда?Чему учит учитель в этой же школе на подготовительных занятих каждую пятницу,которые ребенок регулярно посещает? И за что директор нелегально берет деньги с родителей будущих учеников ,если потом отказывает в приеме документов??? неужели директор школы №152 Луценко Людмила Викторовна никого и ничего не боится?

Г

Если вы по месту жительства относитесь к этой школе, Вам не имеют права отказать в приеме документов.Обращайтесь в районо.

Г

школа полный ужас!!! постоянные поборы, учителя систематически унижают детей, директор может легко в своем кабинете в присутствие завуча оскорблять не цензурной бранью, а проще говоря матом учеников!!! отношение к детям зависит от их социального статуса!!!

Г

Я учусь в 5 классе! Моей первой учительницей была Валентина Павловна Лукьяненко. Это очень добрый, любящий детей человек. Спасибл ей за всё!!!

Г

Мой отзыв больше похож на возмущение. По поводу учителя Инны Алексеевны, мой ребёнок у неё слава богу не учится, мы к большому сожалению попали к ней в летний лагерь, так обзывать детей просто не нормально (Дураки, дибилы, малоумные). Она заслуженный учитель - моему возмущению нет предела.

Г

Не надо, пожалуйста, возмущаться на Инну Алексеевну. Она прекрасный учитель. И сказать такое ну никак не могла. Вы ее не знаете, потому, что ваш ребенок у нее не учился. Она отличный учитель, и заслуженный!

Б

на украине надо пересмотреть учебную программу, например убрать такие ненужные предметы, как основы здоровья, гражданское образование, этику. добывить больше уроков языка, так как дети растут безграмотные. а школа по-моему нормальная. учителя младших классов - молодцы.отношение к учителям старших классов разное. их очень давит директор, мне кажется, если бы директор была попроще, как в 126 например, в школе была бы более творческая обстановка и нашим деткам было бы лучше. конечно хотелось бы, чтобы наши дети поменьше пели и плясали и побольше занимались наукой. недавно был никому не нужный конкурс агитбригад, дети репетировали после уроков, не успевали делать полностью домашнее задание, за что получали двойки. это неправильно.

Г

не согласен с этим детям нужно больше свободы

Г

И насчет грамотности,проанализируем Ваше сообщение.
не "на украине",а "В Украине";слово "например" выделяется запятыми,как,впрочем,и слово "по-моему"(это вводные слова,напомню);первое слово каждого предложения пишется с заглавной буквы;Между частями сложносочиненного предложения ставится запятая;слово "конечно" тоже вводное,делайте выводы.И хотелось бы заметить,что на учителей никто не давит,а больше контролирует.Иначе они тоже сели бы на шею,как и наши детки.Различные конкурсы,песни и пляски - решение не директора,а руководства свыше.Возможно,Вы не знали,но над школой стоит еще районо,гороно,облоно и т.д.И поверьте, репетировать после уроков лучше,чем вместо уроков.Иначе Вашему возмущению не было бы предела.Я говорю это все как работник образования.Я не работаю в гимназии,но я в ней училась и закончила с медалью!Я призер многих ученических олимпиад и турниров,а сейчас - учитель младших классов.Я не просто так все это Вам написала.Задумайтесь!

Г

Уважаемая бабушка!Если бы директор была попроще,как в 126,например,то наши малыши давно бы сели на голову и ей,и учителям,и нам с Вами.Не судите,не зная ситуации,а лучше придите и посмотрите,как ведут себя в школе Ваши малыши!По поводу языков и "ненужных",как Вы выразились,предметов:обяжите ребенка учить только языки и математику,и Вы услышите множество нецензурных "спасибо" в свой адрес (да-да,современные дети такие,не постесняются!).Кроме того,что дети любят эти уроки больше языков и математики (у них есть поле для творчества),они еще должны знать о природе,окружающей среде,культуре и этикете.В любой стране мира преподаются эти предметы независимо от уровня ее развития.Но если Вы хотите,чтобы Ваши внуки знали языки и технические предметы,но были культурно необразованными,отдавайте их в частные школы и выбирайте объем предметов индивидуально!

М

Знаю и такого учителя. Да она и вправду припухшая. Да там 60% учителей дебилы которых я бы к стенке ставил за сволочное обращение с детьми.

Г

согласен,некоторых учителей надо бы отправить в отпуск в псих больницу

М

мда..мне 17 и я только закончил школу..в 152 у меня ЗНО по укр.яз. и судя по отзывам школа так себе...посмотрим как будут принимать гостей..по поводу школ в общем:все хотят в лицей или гимназию..но почему?я учился в обычной школе никакой не гимназии а самая обычка и скажу вам не очень и различие видно..тут люди про деньги говорили так вот в этом и есть разница..уважаемые родители не рвитесь вы к этим вышам.у нас в городе много школ по обозначению ''обычка''которые учат так же а может и на несколько голов выше..вернусь к денежнаму вопросу:когда учился то сдавал 300 грн в ГОД!В ГОД!!а образование тоже самое..(примного извеняюсь что не по теме отзыв,но не все высокое гениально..)

НР

Да,"новый" завуч....Это ужас!В школе царит полная дедовщина.Учеников уважают только за статус родителей,или за их жо**лизтво.Это не правильно.Не все ученики принимают участия в показухе-линейках и прочей школьной жизни!Выбирают только тех кто "правильно"себя преподносит.А достойные обязаны подпирать школьные стены под палящим солнцем и по приказу хлопать в ладоши.Разве в Гимназии должно быть так?

Г

Знаете,кто хочет,тот участвует,кто не хочет - подпирает стены.Поверьте,не так много там достойных учеников,поэтому везде одни и те же.Я попала в число достойных,хотя не из богатой семьи,да и статуса никакого у нас нет.Ноя глубоко пожалела,потому что я была везде и потому,что больше некому просто!!!А если Вам что-то не нравится,то Вашего ребенка в гимназии никто не держит.

М

Полностью потдерживаю!

Г

И мне кажется что не правильно когда заучь обижается на тебя как на подругу....

Мы будем Вам благодарны, если Вы расскажете о своих впечатлениях о данной организации, дополнив отзыв фотографиями . Такие визуальные дополнения помогут читателям вашего отзыва получить более подробную картину и понять, о чем идет речь. Для этого нажмите значок Обзор, выберите и закачайте фото.

Ближайшие организации