Харьковская государственная академия дизайна и искусств (Харківська державна академія дизайну і мистецтв) – высшее художественное учебное заведение IV уровня аккредитации по подготовке высококвалифицированных специалистов для отраслей дизайна, визуального искусства, органов управления отраслей искусства, экономики, предпринимательства, высшего образования, науки, других отраслей Украины и других стран.
ХГАДИ является объектом государственной формы собственности и принадлежит к сфере управления Министерства культуры информационной политики Украины.
Основная цель деятельности Академии — развитие отраслей дизайна, аудиовизуального искусства и производства, изобразительного искусства, архитектуры и градостроительства, области реставрации произведений искусства, управления профессионально-творческой деятельностью, средств реализации предпринимательства (менеджмента) в сфере искусства и дизайна, искусствоведческой науки и художественно-проектной культуры путем обеспечения потребностей общества, рынка труда квалифицированными специалистами с высшим образованием, научными, научно-педагогическими кадрами и формирования таким образом новых поколений национальной творческой интеллигенции.
Академия готовит специалистов по следующим уровням высшего образования: первый (бакалаврский) уровень, второй (магистерский) уровень, третий (образовательно-научный/образовательно-творческий) уровень; научный уровень.
Харьковская государственная академия дизайна и искусств является членом Европейской лиги ВУЗов искусств.
ИСТОРИЯ АКАДЕМИИ
Харьковская государственная академия дизайна и искусств является одним из самых старых художественных учебных заведений Украины.
История художественного образования в Харькове берет свое начало с 1768 года, когда при Харьковском коллегиуме (предшественнике Харьковского университета) были открыты так называемые «прибавочные» классы, среди них — класс рисования.
В начале XIX века эстафета художественного образования перешла к Харьковскому университету с его основателем В. Каразиным, который внес весомый вклад в распространение художественных знаний на Слобожанщине.
В 1869 году в Харькове открылась частная школа рисования М.Д. Раевский-Ивановой, которая в 1896 году была преобразована в Городскую художественную школу.
В 1912 году состоялась открытие в Харькове художественного училища, подчиненного Санкт-Петербургской Академии художеств.
История Харьковской государственной академии дизайна и искусств начинается с 1921 года, это официальная дата основания Харьковского государственного художественного института.
В годы Великой Отечественной войны институт находился в эвакуации в г. Самарканд (Узбекистан).
В 1963 году учебное заведение было реорганизовано в Харьковский художественно-промышленный институт (ХудПром), который готовил квалифицированных художников промышленного профиля по двум специальностям.
9 августа 2001 года на базе Харьковского художественно-промышленного института была создана Харьковская государственная академия дизайна и искусств.
АКАДЕМИЯ СЕГОДНЯ
Сегодня на 4-х факультетах академии дизайна и искусств учатся около 1450 студентов, в том числе представители 12 стран ближнего и дальнего зарубежья. Учебно-воспитательную, методическую, научную и творческую работу на 17 кафедрах академии осуществляют почти 200 педагогов, среди них: 18 профессоров и 57 доцентов, 14 – имеют почетные звания, 4 – являются членами Академии искусств Украины и Академии архитектуры и строительства Украины, почти половина преподавателей являются членами Национального союза художников и Союза дизайнеров Украины.
Учебный процесс обеспечивают 18 лабораторий и учебных мастерских, 4 компьютерных класса, библиотека, отдел аспирантуры и докторантуры, отдел по работе с иностранными студентами, академический музей, научноисследовательский сектор, студенческое научное творческое общество, учебный театр, общежитие, столовая. При академии дизайна и искусств работает Художественный лицей для одаренной молодежи.
Подготовка специалистов проводится на четырех факультетах академии:
1. Факультет изобразительного искусства, в состав которого входят кафедры:
- кафедра живописи;
- кафедра графики;
- кафедра скульптуры;
- кафедра монументальной живописи;
- кафедра теории и истории искусств;
- кафедра рисунка;
- кафедра реставрации и экспертизы произведений искусства.
2. Факультет дизайна, в состав которого входят кафедры:
- кафедра дизайна;
- кафедра графического дизайна;
- кафедра мультимедийного дизайна.
3. Факультет дизайна среды, в состав которого входят кафедры:
- кафедра дизайна среды;
- кафедра дизайна тканей и одежды;
- кафедра украиноведения;
- кафедра педагогики и иностранной филологии.
4. Факультет аудиовизуального искусства и заочного обучения, в состав которого входят кафедры:
- кафедра аудиовизуального искусства;
- кафедра визуальных практик;
- кафедра социально-гуманитарных дисциплин.
Отдел по работе с иностранными студентами осуществляет свою деятельность с 1989 года. Обучение иностранцев лицензировано Министерством образования и науки Украины. Общее количество приема иностранцев, по лицензии, составляет 90 человек в год. В академии обучаются студенты из разных стран мира, а именно: Азербайджана, Казахстана, Китая, Конго, Марокко, Таджикистана Турции, Эквадора и др.
ХГАДИ осуществляет подготовку специалистов образовательно-профессиональной степени бакалавр, магистр по специальностям:
Образовательно-профессиональные программы (Бакалавр):
- 021 «Аудиовизуальное искусство и производство» по специализации «Фотоискусство и визуальные практики», квалификация: бакалавр аудиовизуального искусства и производства
- 022 «Дизайн» по специализации «Графический дизайн. Мультимедийный дизайн», квалификация: бакалавр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Графический дизайн», квалификация: бакалавр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Дизайн (по видам: Промышленный дизайн»), квалификация: бакалавр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Дизайн одежды (обувь)», квалификация: бакалавр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Дизайн среды», квалификация: бакалавр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Промышленный дизайн», квалификация: бакалавр дизайна (дизайнер-исполнитель промышленных изделий и объектов
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Графика», квалификация: художник-исполнитель произведений графического искусства
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Монументальное искусство и сакральная живопись», квалификация: художник-исполнитель произведений монументального искусства
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Искусствоведение», квалификация: бакалавр изобразительного, декоративного искусства, реставрации; искусствовед
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация», квалификация: бакалавр изобразительного искусства, декоративного искусства, реставрации
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Реставрация и экспертиза произведений искусства», квалификация: художник-реставратор и эксперт произведений искусства
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Станковая живопись», квалификация: художник-исполнитель произведений станковой живописи
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Станковая и монументальная скульптура», квалификация: скульптор-исполнитель
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Теория и история искусств, организация выставочной деятельности», квалификация: искусствовед, куратор выставочной деятельности
- 191 «Архитектура и градостроительство» по специализации «Архитектурно-ландшафтная среда», квалификация: архитектор ландшафтной среды, художник
Образовательно-профессиональные программы (Магистр):
- 022 «Дизайн» по специализации «Дизайн архитектурно-ландшафтной среды», квалификация: магистр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Дизайн визуальных коммуникаций», квалификация: магистр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Дизайн-инжиниринг», квалификация: магистр дизайна
- 022 «Дизайн» по специализации «Инновационный дизайн», квалификация: магистр дизайна, преподаватель
- 022 «Дизайн» по специализации «Художественно-педагогическая терапия», квалификация: дизайнер, арт-преподаватель.
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Концептуальный дизайн», квалификация: магистр изобразительного искусства, декоративного искусства, реставрации
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Искусствоведение, графические практики», квалификация: магистр изобразительного искусства, декоративного искусства, реставрации
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Реставрация, визуальные практики», квалификация: магистр изобразительного искусства, декоративного искусства, реставрации
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация» по специализации «Станковая живопись», квалификация: магистр изобразительного искусства, декоративного искусства, реставрации
- 023 «Изобразительное искусство, декоративное искусство, реставрация»» по специализации «Творческий рисунок», квалификация: магистр изобразительного искусства, декоративного искусства, реставрации
Промовчимо про вступ, бо всі ми тут знаємо, що багато проплачених бюджетних місць. Були випадки вступу без грошей на бюджет, але від проплачених вони відрізнялися тим, що в людини бали за Зно були як мінімум 180, за атестат не менше 10-11, але бали за творчі 140-160. Якщо подивитися на ситуацію з проплаченими, ми бачимо: зно - 110-120, атестат - 6-7, а творчі - 198-199. Дякуємо за підтримання протидії корупції!
Коли почалося повномасштабне вторгнення клятих рашистів, академія сказала, що виплати за контракт заморозяться, можна буде сплатити пізніше. Але що далі сталося? Правильно, вони несподівано надали інформацію, що платити таки треба, і тих, хто не заплатив, відрахують, хоча під час воєнного стану таке робити незаконно, але академії начхати.
Потім була незрозуміла ситуація з гуртожитком, коли після того, як люди, зібравши лише необхідні речі, виїхали подалі від воєнних дій, їм сказали, що все інше вони можуть залишити, щоб потім забрати, в будь-який час, охоронець буде слідкувати за ними, а також заморозили оплату за проживання. Але дубль 2. Несподівано речі всіх тих, хто не заплатив за гуртожиток, «будуть викинуті», платіть, або заберіть речі та йдіть куди хочете. Даруйте, але що робити людині, яка вже в іншому місті чи навіть країні, га?
Пообіцяли виплати студентам, які проживають чи прописані в зоні бойових дій. Назбирали інформацію, все, молодці, на цьому й закінчили. Ніяких грошей, звісно, вам не дамо.
Ще й ціну за контракт підвищили під час всієї цієї ситуації в країні.
Дистанційне навчання - повний нуль, спочатку немає нормального розкладу, потім сидиш собі, сидиш, завдання видають наче нормально, за планом, а потім - бац, нате вам ще десять нових та здавайте усе не за тиждень до перегляду, а за два, інакше - не атестація. Більшість викладачів взагалі заняття не проводила, з’являлася лише за декілька днів до переглядів.
Ще з особистого - багато викладачів-порохоботів. Ок, якщо не лізуть у політичні сутички зі студентами, ок, якщо взагалі таку тему не починають. Але що? Та пофіг, бо студенти не люди, вони повинні мати таку саму думку як і вчителі, бо якщо ні - ах ти гидота така, поставлю тобі менше балів, ще й зацькую.
Було ще багато всілякого, що зіпсувало враження від академії. Всього того, заради чого люди сюди йдуть, немає, ніякого рівня, ніякого натхнення, в основному все вивчаєш і робиш сам. Це вже не та академія, коли вступити сюди було дуже й дуже важко, коли людина мала мати неабиякий талант та навички.
Висновок: цей заклад рекомендувати аж ніяк не хочеться
Не дай Бог, комусь попасти на викладача по малюнку Брагіна Александра Ніколаєвіча, абсолютно хвора на голову людина. Заганяє студента в таку невпененість в своїх силах, в зневір'я, що вистачить на все життя. До сих пір п'ю антидепресанти і після закінчення навіть пив транквілізатори. Зараз я знайшов інформацію про те, якщо після слів та дій вчителя у тебе йде піднесення, покращується твій внутрішній стан, так що тобі хочеться творити та ділитися, значить такий вчитель стоїть біля істини, якщо учитель вражений гординею, то в учня від такого "Учителя" будуть тільки психічні розлади.