Специальный учебно-воспитательный комплекс для детей с нарушениями слуха

Харьковский специальный учебно-воспитательный комплекс Харьковского областного совета был основан в 1896 году священником Вєтуховым. В 2011 году УВК для детей с недостатками слуха исполнилось 115 лет.

В учебном заведении работает 75 педагогов.

На протяжении всей истории Харьковского школы большое внимание педагогический коллектив уделял поиску наиболее эффективных направлений социальной адаптации детей с проблемами слуха в обществе слышащих. Достижению этой цели способствует поиск, совершенствование и внедрение интерактивных методов и инновационных технологий, которые дают возможность повысить качество учебно-воспитательного процесса.

Главная цель учебно-воспитательного комплекса для детей с недостатками слуха - обеспечение всестороннего развития личности ученика, воспитание на основе раскрытия и полной реализации его потенциальных возможностей, умственных и физических способностей, талантов на основе овладения народными ремеслами; воспитание моральных качеств, формирование гражданина Украины на основе возрождения народных традиций; формирование национального сознания, достаточной жизненной компетентности, социального развития, умение обрабатывать информацию.

Специфика учебно-воспитательного процесса:

• преодоление последствий глухоты путем развития остаточной слуховой функции
• обучение языку как средству общения
• использование различных форм языка в учебно-воспитательном процессе
• развитие логического и образного мышления
• развитие слухового восприятия и формирования речи
• исправление тяжелых недостатков языка

Инновации, педагогические технологии, которые внедряются в данном учреждении:

• современная слуховая аппаратура коллективного и индивидуального назначения
• новые компьютерные технологии (программы “Зрительный язык”, “Живой звук”, «Мир звуков»)
• интерактивные формы работы
• работа в лингафонном кабинете
• работа с интерактивной доской и мультимедийным оборудованием